Les Petits Debrouillards Grand Est

Conjuguer culture scientifique et technique et éducation populaire.

Favoriser la pratique, le faire, le questionnement, par des approches inclusives, participatives, qui privilégient, la curiosité, le questionnement et l’envie d’apprendre, de comprendre et partager les savoirs.

Observer, s’ interroger, expérimenter, tâtonner, débattre, conclure : la démarche scientifique est un antidote au dogmatisme. Au cœur de la pédagogie des petits débrouillards, elle encourage la curiosité, le partage des connaissances et l ’esprit critique. Grâce à cette démarche, les participants avancent à leur rythme. Ils s’approprient les problématiques scientifiques au fur et à mesure qu’ils les découvrent et qu’ils les mettent à l’épreuve de leurs , perceptions, hypothèses, de leurs expérimentations, leurs investigations et de leurs interprétations.

La démarche scientifique nourrit le questionnement, la curiosité, moteurs de l’apprentissage et permet de créer un rapport critique et serein aux savoirs.

La COP21 a marqué une étape majeure dans la sensibilisation des citoyens sur les enjeux climatiques. La campagne « Éducation aux transitions écologiques » aborde la complexité de nos rapports avec l’environnement. Mieux appréhender cette complexité passe par une compréhension scientifique des phénomènes et de leurs conséquences sociétales. Pour construire un futur commun, il nous faut adapter nos modes de vie, nos manières de produire et de consommer l’énergie, notre alimentation ainsi que les rapports entre les pays du Nord et du Sud. Bref, il nous faut privilégier les initiatives allant dans le sens d’une transition écologique, énergétique et sociétale.

La structure

Type de structure :

Association

Activités :

Restitution & diffusion de connaissances, Sensibilisation et éducation des acteurs et de la population

Public cible :

Tout public

Le représentant de la structure

BUNLE Ameline

Directrice

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